引言的核心任务是交代研究缘起，阐明为什么要做这项教学研究。写作顺序一般为：简述领域教学现状，点明现存的教学痛点，梳理现有研究的不足，进而引出本文的研究目标与研究思路。引言不需要全面综述学科发展史，只选取和本研究直接相关的文献评述，内容详略得当，不占用过多版面。

引言写作最常见的问题是文献综述泛泛而谈，单纯罗列多篇文献观点，缺少归纳分析，没有指出前人研究留下的研究空间。还有部分作者在引言部分直接抛出教学对策，跳过问题分析环节，逻辑链条断裂。引言结尾可简要概括文章研究框架，引导读者进入正文主体部分，但不必提前展示全部研究结论。